Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)
Membre
- Daniel Therrien
- Étudiant à la maîtrise
- Université Laval
- Département : Études sur l’enseignement et l’apprentissage – Technologies Éducatives
- daniel.therrien@fse.ulaval.ca
- www.crifpe.ca/therrien1/
- Tél. bureau :
- Téléc. bureau :
Présentation
Étudiant-chercheur
Professionnel associé au développement des technologies au MELS
Site personnel
Diplômes
Principales fonctions professionnelles
Chargé de cours – Superviseur de stages en enseignement au secondaire – Formateur.
Principales réalisations
Formations des personnels scolaires sur les nouvelles technologies de transmission des résultats scolaires (2009)
Technologies éducatives – Technologies du Web 2.
Journalisme au MELS (Revue VIRAGE) (2006-)
Supervision des stages au secondaire (Université Laval) (2007-2010)
Champs de spécialisation
Technologies éducatives
Formation professionnelle
Prix
Projet de recherche
Directeur
Date de début des études
Date de fin des études
Publications
Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif
- Therrien, D. (soumis 2009). Le forum électronique, instrument de médiatisation de l’activité réflexive collaborative de futurs enseignants du secondaire. Dans F. Guillemette, M. L'Hostie & M. Boutet (dir.), Collectif sous la direction de F.Guillemette, Monique L’Hostie, Marc Boutet. (pp. -). :. [Intervention] Consulter
Actes de colloques
- Therrien, D. (2009). L’apport du forum en ligne à l’activité réflexive chez de futurs enseignants du secondaire au regard de leur développement professionnel : résultats de recherche. Dans (dir.), Actes du Colloque de l’AFORME 2008. (pp. 81-85). : en ligne. [Intervention] Consulter
Communications
- Therrien, D. (2008, mai). L’apport du forum en ligne à l’activité réflexive chez de futurs enseignants du secondaire au regard de leur développement professionnel. Communication présentée et animée lors d’un atelier scientifique au colloque AFORME (Association pour la formation à l’enseignement) 2008 : résultats de recherche et discussion. Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières, Québec. [Intervention] Consulter
Mémoires et thèses
- Therrien, D. (2010). L’apport du forum en ligne à l’activité réflexive chez de futurs enseignants du secondaire au regard de leur développement professionnel. Mémoire de maîtrise inédit, Université Laval, Québec. [Intervention] Consulter
Autres
- Therrien, D. (2008). Gérer le développement professionnel de son personnel. La gestion d’une organisation apprenante : comment assurer le développement professionnel du personnel scolaire. : Revue Virage, Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport du Québec (MELS). [Profession] Consulter
- Therrien, D. (2007). Le Centre francophone d’informatisation des organisations (CEFRIO) : Session de transfert du projet ÉÉR. : Revue Virage, Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport du Québec (MELS). [Profession] Consulter
- Therrien, D. (2007). Le Centre francophone d'informatisation des organisations : École éloignée en réseau : amorce de la phase 3 du projet. : Revue Virage, Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport du Québec (MELS). [Profession] Consulter
Adresse civique
Université de Montréal
Faculté des Sciences de l'Éducation
CRIFPE
90, avenue Vincent d'Indy
Pavillon Marie-Victorin – C-536
Outremont (Québec) H2V 2S9
Adresse postale
Université de Montréal
Faculté des Sciences de l'Éducation
CRIFPE – C-543
C.P. 6128, succursale Centre-ville
Montréal (Québec) H3C 3J7