Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publications

• Livres

• Depover, C., Karsenti, T. & Komis, V. (2007). Enseigner avec les technologies. Favoriser les apprentissages, développer des compétences. Québec : Les Presses de l'Université du Québec.  [Intervention]  Consulter

• Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif

• Karsenti, T., Komis, V. & Depover, C. (2009). Les nouveaux outils et les nouvelles pratiques de recherche issus des technologies de l’information et de la communication. Dans C. Depover (dir.), La recherche en technologie éducative : un guide pour découvrir un domaine en émergence. (pp. 31-51). Paris, France : Les Éditions des archives contemporaines et Agence universitaire de la francophonie.  [Formation]  Consulter

• Articles dans des revues professionnelles

• Depover, C. (2006). Quelques réflexions sur l'apport de la formation à distance à la préparation des maîtres en contexte africain. Formation et Profession, 13(1), 29-32.  [Formation]  Consulter

• Actes de colloques

• Karsenti, T., Depover, C. & Komis, V. (2006). Can Open and Distance Learning Courses Increase Student Teachers Motivation During Their Training ?. Dans T. Reeves & S. Yamashita (dir.), Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2006. (pp. 2074-2079). Chesapeake, VA : AACE.  [Formation]  Consulter

• Communications

• Karsenti, T., Depover, C. & Komis, V. (2006, octobre). Can Open and Distance Learning Courses Increase Student Teachers Motivation During Their Training?. Communication présentée au World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education, Honolulu, USA.  [Intervention]  Consulter

• Rapports

• Karsenti, T., Depover, C., Collin, S., Peraya, D., Jaillet, A. & Roy, N. (2009). Rapport AUF : Année 2 (2008-2009). Évaluation des FOAD offertes par l’AUF. Montréal, Québec : Université de Montréal, AUF.  [Formation]  Consulter
• Karsenti, T., Depover, C., Collin, S., Peraya, D., Jaillet, A. & Roy, N. (2008). Rapport sommaire d'enquête 2005-2008: Année 1. Suivi, durant trois années consécutives, des étudiantes et étudiants inscrits à l'une des formations à distance soutenues par l'Agence universitaire de la francophonie. Montréal, Québec : AUF.  [Formation]  Consulter

Recherches

• Chercheur principal : T. Karsenti
  Co-chercheur(s) : C. Depover, D. Jaillet et D. Peraya
  AUF
  89 000 $
  (2007-2009)
  Suivi, durant trois années consécutives, de 2800 étudiantes et étudiants inscrits à des formations à distance : analyse des profils, des motivations, des défis et des représentations.
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