Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

Publications

• Hébert, M. & Lafontaine, L. (2010). Littératie et inclusion: outils et pratiques pédagogiques. Québec, Québec : Les Presses de l'Université du Québec, coll. Intervention.  [Intervention]  Consulter
• Cerqua, A. & Gauthier, C. (2010). Esprit, es-tu là ? Une analyse du discours de la réforme de l'éducation au Québec. Québec : Presses de l'Université Laval.  [Intervention]  Consulter
• Mellouki, M. (2010). Promesses et ratés de la réforme de l’éducation au Québec. Québec : Les Presses de l'Université Laval.  [Intervention]  Consulter
• Gervais, F. & Mottet, M. (2010). Didactique de l'oral : des programmes à la classe. Osnabrück : epOs français.  [Intervention]  Consulter
• Lebrun, J. & Araujo-Oliveira, A. (2009). L’intervention éducative en sciences humaines : des fondements aux pratiques. Montréal, Québec : Chenelière Éducation.  [Intervention]  Consulter
• Dubeau, D., Devault, A., Forget, G. & Bizot, D. (2009). ProsPère, la paternité au XXI siècle?. Ste-Foy, Québec : Les Presses de l'Université Laval.  [Intervention]  Consulter
• Raby, C. & Charron, A. (2009). Intervenir au préscolaire. Pour favoriser le développement global de l’enfant. Anjou : Les Éditions CEC.  [Intervention]  Consulter
• Cardin, J.-F., Éthier, M.-A. & Meunier, A. (2009). Histoire, musées et éducation à la citoyenneté. Québec : Les Éditions Multimondes.  [Intervention]  Consulter
• Lenoir, Y. & Pastré, P. (2008). Didactique professionnelle et didactiques disciplinaires en débat: un enjeu pour la professionnalisation des enseignants. Toulouse : Octarès.  [Intervention]  Consulter
• Karsenti, T., Tchombé, T.-M. & Touré, K. (2008). ICT and Changing Mindsets in Education. Cameroon : Langaa RPCIG.  [Intervention]  Consulter
• Pithon, G., Asdhi, C. & Larivée, S. J. (2008). Construire une communauté éducative. Un partenariat famille-école-associations. Bruxelles : De Boeck - Collection Perspectives en éducation et formation.  [Formation, Intervention]  Consulter
• Gauthier, C. & Jobin, V. (2008). Moins c'est souvent mieux. Principes d'enseignement multimédia. Québec : Les Presses de l'Université Laval.  [Intervention]  Consulter
• Jeffrey, D. & Goguel D'Allondans, T. (2008). Chemins vers l’âge d’homme. Les risques à l’adolescence. Québec, Québec : Les Presses de l'Université Laval.  [Intervention]  Consulter
• Depover, C., Karsenti, T. & Komis, V. (2007). Enseigner avec les technologies. Favoriser les apprentissages, développer des compétences. Québec : Les Presses de l'Université du Québec.  [Intervention]  Consulter
• Falardeau, E., Fisher, C., Sorin, N. & Simard, C. (2007). La didactique du français. Les voies actuelles de la recherche. Québec : Les Presses de l'Université Laval.  [Formation, Intervention]  Consulter
• Biron, D. (2007). Développement de la pensée mathématique chez l'enfant de 4 à 8 ans. Guide pour l'enseignement et l'apprentissage de l'arithmétique (2e édition). Sherbrooke : Éditions du CRP.  [Intervention]  Consulter
• Marcel, J.-F. & Tardif, M. (2007). Coordonner, collaborer, coopérer. De nouvelles pratiques enseignantes. Paris : De Boeck.  [Intervention]  Consulter
• Raby, C. & Viola, S. (2007). Modèles d’enseignement et théories d’apprentissage. De la pratique à la théorie. Anjou : Les éditions CEC.  [Formation, Intervention]  Consulter
• Anadon, M. E. (2007). La recherche participative : Multiples regards. Québec : Les Presses de l'Université du Québec.  [Intervention]  Consulter
• Potvin, P., Riopel, M. & Masson, S. (2007). Regards multiples sur l'enseignement des sciences. Québec : Les Éditions Multimondes.  [Intervention]  Consulter