Caron, A., Grenon, V. et Carignan, I. (2013, mai). Identification des indicateurs fidèles et valides pouvant favoriser la maitrise du français oral chez les futurs enseignants en formation initiale?. Communication présentée au Colloque sur le Développement des compétences en littératie et des milieux inclusifs : quelles articulations? 81e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS), Université Laval, Québec.