Mendonça, P. et Savoie, A. (2017, mai). Étude des processus cognitifs de l’enfant impliqués dans l’appréciation d’oeuvres d’arts visuels. Communication présentée au 4e Colloque international en éducation : Enjeux actuels et futurs de la formation et profession enseignante. Palais des congrès de Montréal.