Description

Les communications proposées doivent s’inscrire dans l’un ou l’autre des éléments suivants :

• avoir un lien inhérent avec les compétences professionnelles en orthopédagogie dans les domaines de l’évaluation et de l’intervention, du professionnalisme et de l’éthique, de la collaboration et de la coopération ainsi que de la communication et de la gestion ;

• permettre d’optimiser les compétences de l’orthopédagogue dans un spectre plus large comme l’identité professionnelle, les relations interpersonnelles, le leadership ;

• permettre de mieux saisir les enjeux et les contextes favorables aux pratiques collaboratives entre les orthopédagogues, les intervenants scolaires et les partenaires impliqués dans la réussite éducative de l’apprenant…).