Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Veille scientifique

Livres

  • Florin, A. & Crammer, C. (2010). Enseigner à l'école maternelle : de la recherche aux gestes professionnels.. : Hatier.  Consulter
  • Dolz, J. & Schneuwnly, B. (2010). Des objets enseignés en classe de français. : Presses universitaires de Rennes.  Consulter
  • Louichon, B. & Rouxel, A. (2010). Du corpus scolaire à la bibliothèque intérieure. : Presses universitaires de Rennes.  Consulter
  • Rais, G. (2010). Enseignement – Éducation – Travail social, comment la pratique interroge la théorie, supervision et réflexion sur la pratique: prisme ou mirroir. Delémont (CH) : Editions D+P SA.  Consulter
  • Harlé, I. (2010). La fabrique des savoirs scolaires. Paris : La Dispute éditeurs.  Consulter
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Mémoires et thèses

  • Djeumeni-Tchamabe, M. (2010). Pratiques pédagogiques des enseignants avec les TIC au Cameroun entre politiques publiques et dispositifs techno-pédagogiques, compétences des enseignants et compétences des apprenants, pratiques publiques et pratiques privées. Thèse de doctorat inédite, Université Descartes Paris 5.  Consulter
  • Chesnais, A. (2009). L'enseignement de la symétrie axiale en sixième dans des contextes différents : les pratiques de deux enseignants et les activités des élèves. Thèse de doctorat inédite, Université Paris-Diderot - Paris VII, Paris.  Consulter
  • Faggion Bergmann, J. C. (2009). Manuel et Transposition dans l’enseignement des langues : Entre savoir à enseigner, savoirs enseignés et savoirs appris, le manuel comme instrument de motivation. Thèse de doctorat inédite, Université Lumière Lyon 2, Lyon.  Consulter
  • Santini, J. (2009). Caractérisation de l’élaboration conjointe de la compréhension conceptuelle et des performances associées. Volcans et séismes au Cours Moyen.. Thèse de doctorat inédite, Université de Rennes 2, Rennes.  Consulter
  • Ferriere, S. (2009). L’ennui en contexte scolaire : Représentations sociales et attributions à l’école primaire. Thèse de doctorat inédite, Université Lumière Lyon 2.  Consulter
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Rapports et études

  • College Board (2010). AP Report to the Nation : 6th report. :.  Consulter
  • Condelli, L., Kirshstein, R. & Silver-Pacuilla, H. (2010). Changing the Odds: Informing Policy with Research on How Adult Learners Succeed. : American Institutes for Research.  Consulter
  • OCDE (2010). Teaching and Learning International Survey – TALIS 2008 - Technical report. : OCDE.  Consulter
  • Wiggins, A., Coe, R., Jones, K. & Kan, M.-Y. (2009). Evidence of Educational Support Outside School. : Sutton Trust.  Consulter
  • Le Guyader (dir), H. (2009). eInclusion public policies in Europe - final report. : Commission européenne.  Consulter
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Périodiques professionnels

Revues scientifiques

Dossiers d'actualité

  • Dossier d'actualité n° 51 – février 2010 La mobilité étudiante, entre mythe et réalité Consulter
  • Dossier d'actualité n° 50 – janvier 2010 L'apprentissage du métier d'enseignant Consulter
  • Dossier d'actualité n° 49 – novembre 2009 Quelle vie scolaire pour les élèves ? Consulter
  • Dossier d'actualité n° 48 – octobre 2009 Quelles relations entre jeu et apprentissages à l'école ? Une question renouvelée Consulter
  • Dossier d'actualité n° 47 – septembre 2009 La relation école-emploi bousculée par l'orientation Consulter
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Colloques en éducation

  • FECS'10 - The 2010 International Conference on Frontiers in Education: Computer Science and Computer Engineering Consulter
  • American Canadian Conference for Academic Disciplines Consulter
  • INTERNATIONAL CONFERENCE AT HARVARD Consulter
  • American Canadian Conference for Academic Disciplines, TORONTO CONFERENCE Consulter
  • COLLOQUE INTERNATIONAL AFDECE 2010 (ASSOCIATION FRANÇAISE D’ÉDUCATION COMPARÉE ET DES ÉCHANGES) L’INTÉGRATION DE LA CULTURE EN CLASSE DE LANGUE : THÉORIE, FORMATION ET PRATIQUES Consulter
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Logos des universités associées au CRIFPE

Adresse civique

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CRIFPE
90, avenue Vincent d'Indy
Pavillon Marie-Victorin – C-536
Outremont (Québec) H2V 2S9

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C.P. 6128, succursale Centre-ville
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