Huot, A. et Cody, N. (accepté 2018). Des modules d’autoformation en ligne : une réponse au besoin des enseignants universitaires. Communication présentée préparée, mais non présentée (cause : lock-out à l’UQTR) au 86e Congrès de l’Association canadienne-française pour l’avancement des sciences (ACFAS) « Célébrer la pensée libre », Chicoutimi.