Revues scientifiques

Recherches en éducation, (40) 2020

Rôle des interactions langagières dans l’élaboration du travail individuel et collectif : le cas de l’enseignement-apprentissage du système linguistique français

Numéro coordonné par Élise Vinel & Thierry Pagnier

http://www.recherches-en-education.net/spip.php?article404