Université de Montréal
Rattachement : CRIFPE-Montréal
Conception et mise en oeuvre d'un dispositif de formation innovant pour l'intégration des TICE dans les pratiques enseignantes. Étude de cas: Enseignants -stagiaires des Mathématiques du CRMEF de SOUSS- MASSA 2015-2016
Lepage, Michel
Poellhuber, Bruno
