Collin, S., Lepage, A. et Nebel, L. (accepté 2023). Revue systématique : enjeux éthiques et critiques de l'intelligence artificielles en éducation. Revue canadienne de l'apprentissage et de la technologie.
Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif
Poellhuber, B., Roy, N. et Lepage, A. (sous presse 2023). Artificial Intelligence in Higher Education : Opportunities, Issues and Challenges. Dans J. L. Denis, C. Régis, A. Kishimoto et M. Axente (dir.), Human-Centered AI: Multidisciplinary Perspectives for Policy-Makers, Auditors and Users. Taylor & Francis.