Pierre-Olivier Hudon est enseignant à temps plein au secondaire depuis 2006. Il détient une maîtrise en enseignement de l’éthique et culture religieuse de l’UQTR (2017) et poursuit actuellement un doctorat en psychopédagogie à l’Université Laval, sous la direction de Josée-Anne Gouin. Ses recherches portent sur le rôle des directions scolaires dans le soutien aux enseignants débutants, ainsi que sur l’expérience des stagiaires en formation à l’enseignement. Il est également chargé d’enseignement et s’implique activement dans la communauté universitaire.
Les pratiques des directions scolaires pour soutenir les enseignants débutants : Stratégies mises en œuvre et perceptions des directions
Jeudi 16 novembre 2023 de 12 h à 13 h 15 (heure de Montréal)