Photo de Jean-François Marcel

Publications

Articles - revue avec comité de lecture (RAC)

  • Marcel, J.-F. et Nunez Moscoso, J. (2012). La figura del investigador-ciudadano: hacia un (re)encuentro con el ethos de la investigación en educación. Revista Estudios Cooperativos, 17(1-2), 101-121.
  • Marcel, J.-F., Tardif, M. et Piot, T. (2008). Formes et sens du travail partagé dans l’enseignement en milieu scolaire. Numéro thématique de la Revue Les Sciences de l’éducation - Pour l’Ère nouvelle.

Livres

Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif

  • Marcel, J.-F. et Aït-Ali, C. (2017). La journée de l'enfant en France : un territoire éducatif partagé entre enseignants et animateurs. Dans M. Tardif, J.-F. Marcel, D. Perisset et T. Piot (dir.), L’organisation du travail des acteurs scolaires. Points de repères sur les évolutions au début du XXIe siècle. (pp. 33-58). : Presses de l'Université Laval (PUL).
  • Progin, L., Marcel, J.-F. et Périsset, P. (2015). . Paris : l’Harmattan, collection Pratiques en Formation.

Articles - revue sans comité de lecture (RSC)

  • Marcel, J.-F. (2006). De la dimension sociale de la gestion de classe. Formation et Profession, 13(1), 21-24.
  • Marcel, J.-F. (2004). Les IUFM en chantier. De la formation des enseignants du primaire en France. Formation et Profession, 10(2), 37-43.

Activités