Lira Gonzales, M. L., Grégoire, P. et Morales Perlaza, A. (2018, ). Le blogue en tant qu’outil de rétroaction corrective à l’université : effets sur la compétence à écrire en langue première et en langue seconde. Communication présentée au 5e Colloque international en éducation, CRIFPE, Montréal, Québec.