Voyer, B., Ouellet, C., Mercier, J.-P. et Ouellet, S. (2021). Analyse de pratiques d’enseignement en lecture et en écriture à la formation générale des adultes (FGA) : une recherche-action menée en collaboration pour aider les apprenants à améliorer leurs compétences en français écrit. FRQSC. https://frq.gouv.qc.ca/histoire-et-rapport/analyse-de-pratiques-denseignement-en-lecture-et-en-ecriture-a-la-formation-generale-des-adultes-fga-une-recherche-action-menee-en-collaboration-pour-aider-les-apprenants-a-ameliorer-leur/