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Maîtrise (2019 à aujourd'hui)

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Boyer, Priscilla

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Articles - revue sans comité de lecture (RSC)

  • Mercure, C., Dumaine, A., Boisvert, M. et Boyer, P. (2020). Mordre ou mordu? Proposition d’une activité favorisant une meilleure compréhension des formes homophoniques en /E/. Vivre le primaire, 33(2), 12-15.