Webinaire : Modèle transdisciplinaire d’éducation relative aux changements climatiques

  • Mercredi 6 avril de 12 h à 13 h
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Conférencière/Conférencier

Photo de Adolfo Agundez Rodriguez

Agundez Rodriguez, Adolfo

Adolfo Agundez-Rodriguez est professeur à l’Université de Sherbrooke en Fondements de l’éducation et en Éducation relative à l’environnement et à l’écocitoyenneté. Ses travaux de recherche portent sur les fondements de l’éducation contemporaine, l’éducation aux questions écosocialement vives (environnement, consommation, cosmopolitisme, changement climatique), le développement de la pensée complexe et l’apprentissage en communautés de recherche. [Courriel : a.agundez@usherbrooke.ca]

Description

L'article 12 de l'Accord de Paris (2015) reconnait l'éducation relative aux changements climatiques (ERCC) comme un outil essentiel d'information, de sensibilisation et de participation du public à la lutte contre le changement climatique. En ce sens, plusieurs pays du monde ont développé des stratégies et du matériel pédagogique pour faciliter la mise en œuvre de l'ERCC. Dans le cadre de nos recherches actuelles sur l’ERCC, nous avons créé un modèle d’ERCC transdisciplinaire et complexe qui sera présenté lors de ce webinaire.


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