Mercredi 15 octobre de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Le nouveau code d’éthique pour les enseignants du Québec : un regard critique du point de vue de la professionnalisation de l’enseignement

• Bruce Maxwell, Université de Montréal - CRIFPE

Jeudi 30 avril 2020 de 13 h 30 à 15 h 15 (heure de Montréal)

Symposium - Des pistes prometteuses pour l’intégration du numérique dans les cours d’éducation physique et à la santé (EPS) : une rencontre France-Québec

Jeudi 30 avril 2020 de 9 h 50 à 15 h (heure de Montréal)

Symposium - Gestion de l'implantation du numérique : leadership, modèles et pratiques favorisant le développement de la compétence pédagonumérique

Jeudi 19 mars 2020 de 12 h à 13 h 30 (heure de Montréal)

Les habiletés essentielles pour soutenir la prise de décision fondée sur les données probantes : une revue systématique

• Ziam Saliha, Université TÉLUQ
• Pierre Gignac, Université TÉLUQ

Jeudi 19 décembre 2019 de 11 h 30 à 13 h (heure de Montréal)

L’analyse de données textuelles, une approche originale dans l’analyse des pratiques et des débats socioéducatifs

• Daniel Moreau, Université de Sherbrooke

Jeudi 12 décembre 2019 de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Quatre niveaux d’intervention pour structurer l’action des professeurs d’éducation physique en tant que promoteurs d’un style de vie actif

• Marc Cloes, Université de Liège

Mardi 10 décembre 2019 de 13 h à 15 h (heure de Montréal)

La formation initiale à l’enseignement de l’ÉPS en Tunisie après l’implantation du modèle LMD : point de vue des acteurs sur l’ancien et le nouveau curriculum ainsi que sur la professionnalisation.

• Fraj Houssemeddine, Université de Sherbrooke

Jeudi 14 novembre 2019 de 13 h 30 à 15 h 30 (heure de Montréal)

Activité de mobilisation des acteurs œuvrant à la création d’un environnement scolaire favorisant l’adoption d’un mode de vie physiquement actif

Mercredi 13 novembre 2019 de 9 h à 12 h (heure de Montréal)

Atelier d’initiation au logiciel R

• Guillaume Loignon, Université de Montréal
• Sébastien Béland, Université de Montréal