Samedi 27 avril de 8 h 30 à 16 h 15

2e Colloque des chercheur•euses émergent•es en éducation de l’UQAT

Mercredi 8 mai de 16 h à 17 h 30

ANNULÉE - Inclusion scolaire dans le Sud global : le long chemin pour atteindre les objectifs du développement durable 2030 pour l’éducation

• Abdeljalil Akkari, Université de Genève, Suisse

Jeudi 9 mai à 13 h

Séminaires étudiants #8 (23-24)

• Vicky Lachance, Université de Sherbrooke
• Hadda Hadjab, Université de Sherbrooke

Mardi 14 mai de 12 h à 13 h 30

Mutation de la profession enseignante : défis et nouvelles trajectoires d’entrée dans le contexte de la pénurie.

• Thibault Coppe, Université de Louvain-la-Neuve, Belgique

Mercredi 22 mai de 12 h à 13 h

Réfléchir aux pratiques de gestion de crise des directions d’établissement scolaire au Québec

• Olivier Lemieux, Université du Québec à Rimouski
• Anne-Michèle Delobbe, Université du Québec à Rimouski

Mercredi 29 mai 2019 de 8 h 45 à 16 h 45

Enseigner les connaissances morphologiques : enjeux d’évaluation et d’intervention

Du mercredi 29 mai 2019 à 8 h 30 au jeudi 30 mai 2019 à 17 h

Recherche en didactique du lexique : avancées, réflexions, méthodes

Du mercredi 29 mai 2019 à 8 h 30 au jeudi 30 mai 2019 à 16 h 30

Formes d’éducation alternatives publiques au Québec et ailleurs : terrains, réseaux, gouvernance

Mardi 28 mai 2019 de 9 h 45 à 16 h

Articulation théorie-pratique et collaboration entre institutions de formation et milieu scolaire : enjeux et dispositifs de formation à l’enseignement

Mardi 28 mai 2019 de 9 h à 16 h 45

De la classe à la formation en contexte de stage : savoir accompagner les étudiants en situation de handicap

Du mardi 28 mai 2019 à 8 h 45 au mercredi 29 mai 2019 à 16 h

Engager le dialogue sur la santé et le bien-être à l’école sous l’angle de l’administration de l’éducation

Du mardi 28 mai 2019 à 8 h 30 au mercredi 29 mai 2019 à 11 h 30

Recherche en didactique de l’oral : où en sommes-nous?

Du lundi 27 mai 2019 à 9 h 45 au mardi 28 mai 2019 à 16 h 30

Éduquer au vivant : perspectives, recherches et pratiques