Activités

Au programme

Mercredi 15 octobre de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
Le nouveau code d’éthique pour les enseignants du Québec : un regard critique du point de vue de la professionnalisation de l’enseignement

Activités réalisées

Mercredi 4 avril 2007 à 12 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Penser l'alternance comme logique de professionnalisation des enseignants

Vendredi 23 mars 2007 à 12 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Étude des dynamiques interactionnelles dans les cercles littéraires entre pairs au secondaire
  • Manon Hébert, Université de Montréal

Jeudi 15 mars 2007 à 12 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Un modèle de réflexion producteur de sens et de science, pour l’enseignant, pour le chercheur

Vendredi 9 mars 2007 à 12 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Les types de connaissances dans la discipline scolaire « français » : le cas particulier des connaissances grammaticales
  • Marie-Claude Boivin, Université de Montréal

Mardi 27 février 2007 à 12 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
L'art pour éduquer. La dimension esthétique dans le projet de formation postmoderne
  • Alain Kerlan, Université Lumière Lyon 2, France

Jeudi 22 février 2007 à 12 h 45 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
L'impact des TIC sur le sentiment d'auto-efficacité des garçons à risque: le cas des élèves experts

Jeudi 22 février 2007 à 12 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
La compétence professionnelle à intégrer les technologies de l’information et de la communication (TIC) est-elle maîtrisée par les futurs maîtres du Québec ?

Jeudi 15 février 2007 à 12 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
L'intégration pédagogique des technologies de l'information et de la communication (TIC) au primaire : du futur enseignant à l'enseignant exemplaire