Jeudi 26 mai de 13 h 30 à 15 h

Conceptions d'adolescents sur leur expérience du respect en contexte de pratique du dialogue philosophique

• Nadia Bélanger, Université de Sherbrooke

Mercredi 1 juin de 12 h à 13 h

Soutenir l’implication parentale en milieux défavorisés : état des lieux et perspectives

• Sandy Nadeau, Université de Sherbrooke

Mardi 9 juillet 2019 de 9 h à 17 h

Symposium - Entre l’université et l’école : la temporalité dans l’alternance en formation professionnelle en enseignement d’éducation physique

Jeudi 20 juin 2019 de 13 h 45 à 15 h

Symposium - Social-emotional learning in physical activity-based out of school time settings

Jeudi 30 mai 2019 de 9 h à 16 h 30

Coopérer pour innover en enseignement supérieur : le cas des curricula centrés sur l’apprentissage

Jeudi 30 mai 2019 de 8 h 30 à 16 h

Problématiques épistémologiques à l’école : quels enjeux éthiques pour l’enseignement et l’apprentissage? (colloque conjoint GREE-CREAS)

Mercredi 29 mai 2019 de 9 h à 16 h 30

Santé psychologique et bien-être à l’école : concepts sous-jacents et pistes d’intervention et de formation auprès des principaux acteurs

Mercredi 29 mai 2019 de 8 h 45 à 16 h 45

Enseigner les connaissances morphologiques : enjeux d’évaluation et d’intervention

Du mercredi 29 mai 2019 à 8 h 30 au jeudi 30 mai 2019 à 17 h

Recherche en didactique du lexique : avancées, réflexions, méthodes

Du mercredi 29 mai 2019 à 8 h 30 au jeudi 30 mai 2019 à 16 h 30

Formes d’éducation alternatives publiques au Québec et ailleurs : terrains, réseaux, gouvernance