Jeudi 21 octobre de 12 h à 13 h 15

Élaboration d’une échelle de mesure et preuves de validité structurelle par analyses factorielles exploratoires : illustration sur une échelle multidimensionnelle d’engagement des étudiants

• Géraldine Heilporn, Université de Sherbrooke

Du lundi 25 octobre à 8 h au mardi 26 octobre à 17 h

8e Colloque annuel pour la promotion de la recherche étudiante du CRIFPE [CAPREC]

Mercredi 27 octobre de 12 h à 13 h

La rédaction d'une demande de bourse de maîtrise au CRSH: Astuces, attitude, abondance

• Amélie Lemieux, Université de Montréal

Mercredi 10 novembre de 12 h à 13 h

Le travail du personnel enseignant durant la pandémie : entre difficultés et résilience.

• Maurice Tardif, Université de Montréal
• Cecilia Borges, Université de Montréal
• Monica Cividini, Université du Québec à Chicoutimi
• Joséphine Mukamurera, Université de Sherbrooke

Du jeudi 2 décembre à 8 h au samedi 4 décembre à 15 h

2e Congrès international sur la formation et la profession enseignante - Brésil

Mercredi 12 janvier 2022 de 12 h à 13 h

Soutenir l’implication parentale en soutien à l’engagement scolaire d’élèves de milieux défavorisés

• Sandy Nadeau, Université de Sherbrooke

Mercredi 26 janvier 2022 de 12 h à 13 h

Comprendre et aborder la compétence éthique dans la formation des enseignants

• Bruce Maxwell, Université de Montréal - CRIFPE

Mercredi 9 février 2022 de 12 h à 13 h

De l’autre côté du miroir: la publication scientifique vue par le comité éditorial

• Marc-André Éthier, Université de Montréal
• Simon Collin, Université du Québec à Montréal
• Alexandre Lanoix, Université de Montréal
• Emmanuel Hogg, Association canadienne des revues savantes (ACRS)

Jeudi 10 mai 2018 de 9 h à 17 h

Usages de documents et démarches d’enquête en sciences humaines

Du mercredi 9 mai 2018 à 8 h 45 au jeudi 10 mai 2018 à 17 h

Interventions sur le développement global

Mercredi 9 mai 2018 de 8 h 30 à 16 h 45

L’éducation à la religion, le développement spirituel et les fondamentalismes à l’école laïque : quelle « neutralité » pour les enseignants?

Mardi 8 mai 2018 de 9 h à 14 h

La décolonisation de la scolarisation des populations autochtones : sens et défis

Du mardi 8 mai 2018 à 8 h 45 au mercredi 9 mai 2018 à 16 h 15

Célébrer la diversité et l’éthique en administration de l’éducation par la pensée libre

Du lundi 7 mai 2018 à 9 h au mardi 8 mai 2018 à 18 h

Colloque bilan sur les recherches participatives : contributions théoriques et méthodologiques majeures et nouveaux défis

Lundi 7 mai 2018 de 8 h 30 à 17 h

Développement de la littératie numérique en contexte éducatif

Lundi 7 mai 2018 de 8 h 30 à 16 h 40

Regards croisés de la recherche sur l’accompagnement professionnel dans les milieux d’éducation et de formation