Veille scientifique

Livres

Mémoires et thèses

  • Paradis, P. (2020). Analyse descriptive de la formation initiale des enseignants d’éducation physique en Finlande. Mémoire de maîtrise inédit, Université de Montréal. https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/24557
  • Rosenfield, A. (2020). “If you want to communicate . . .” - The Place of Language in International Students’ Transition to University: Insights from a Language Exchange. Mémoire de maîtrise inédit, Université Concordia. https://spectrum.library.concordia.ca/986767/
  • Bourcier, A. (2020). Étude des connaissances morphologiques dérivationnelles en modalité orale et en modalité écrite d'élèves dyslexiques du primaire. Thèse de doctorat inédite, Université de Montréal. https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/24273
  • Labrosse, P. (2020). Conception et mise à l’essai d’une séquence de situations engageant un travail de communication en algèbre en 2e secondaire : des apports pour l’élève comme pour l’enseignant?. Thèse de doctorat inédite, Université de Montréal. https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/24276
  • Leonti, O. (2020). Le rôle des facteurs phonologiques dans le développement des connaissances orthographiques chez l’élève dysphasique francophone du primaire. Thèse de doctorat inédite, Université de Montréal. https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/24277

Rapports et études

Périodiques professionnels

  • CBE—Life Sciences Education, 20(1) 2021 Consulter
  • Affaires Universitaires, Mai-juin 2021 Consulter
  • Professionally Speaking, (juin) 2021 Consulter
  • Revue EdCan, 61(1) 2021 Consulter
  • Revue Vive le Primaire, 34(1) 2021 Consulter

Revues

  • The Elementary School Journal, 121(4) 2021 Consulter
  • The Elementary School Journal, 121(3) 2021 Consulter
  • Éducation et francophonie, XLIX(1) 2021 Consulter
  • L’évaluation de la professionnalisation en formation, 93 2020 Consulter
  • Schools: studies in Education, 18(1) 2021 Consulter

Dossier de Veille de l`Institut français de l`éducation (IFÉ)

  • Dossier de veille de l'IFÉ, n° 134, avril 2020 Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ, n° 133, mars 2020 Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ, 131, septembre 2019 Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ, 130, juin 2019 Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ, 129, mars 2019 Consulter

Colloques en éducation

  • Colloque du LINE 2021 (Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Éducation) Consulter
  • Congrès de l'ACELF Consulter
  • L'école primaire au 21e siècle Consulter
  • International teacher education conference Consulter
  • 2e colloque international La télécollaboration universitaire en classes de langues : Pratiques enseignantes, défis linguistiques et horizons culturels Consulter