Gestion d'établissements d'enseignements à l'ère de l'implantation du numérique
Chercheur principal : France Gravelle
Réseau d'enseignement francophone à distance - Subvention
(2019 - 2019)
Accommodements scolaires, pratiques pédagogiques inclusives et trajectoires d’adaptation des étudiants en situation de handicap au moment de la transition secondaire-collégial
Chercheur principal : Simon Larose
Co-chercheurs(es) : Michel Janosz, J. Bureau, Catherine Beaulieu et Caroline Cellard
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Persévérance et réussite scolaires - V / Projet de recherche - Subvention
(2019 - 2022)
Services et mesures de soutien facilitant les transitions post-secondaires réussies chez des jeunes hautement vulnérables : Un regard interdisciplinaire et longitudinal
Chercheur principal : Véronique Dupéré
Co-chercheurs(es) : Isabelle Archambault, N. Beauregard, F. Brière, E. Dion, K. Frohlich, Michel Janosz, Éric Lacourse et Alain Marchand
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Actions concertées - Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires - Subvention
(2019 - 2020)
L’enseignement des sciences humaines et sociales au préscolaire et au premier cycle du primaire : description des fondements et pratiques
Chercheur principal : Daniel Moreau
Université de Sherbrooke - Fonds institutionnel de recherche - Subvention
(2019 - 2021)
Cartographie du bien-être professionnel en enseignement
Chercheur principal : Sacha Rose Stoloff
Groupe interdisciplinaire de recherche appliquée en santé [GIRAS] - Projet structurant - Subvention
(2019 - 2019)
L'éducation artistique inclusive comme vecteur de réussite éducative
Chercheur principal : Martine Trudel
Co-chercheurs(es) : Hélène Duval, Caroline Raymond, Anne-Marie Piché, Ney Wendell Cunha Oliveira, Laurence Sylvestre et Jean Horvais
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions d'engagement partenarial - Subvention
(2018 - 2020)
Quels sont les dispositifs de formation soutenant la régulation affective en contexte d'éducation inclusive?
Chercheur principal : Marie-France Nadeau
Université de Sherbrooke - CRSH institutionnel - Subvention
(2018 - 2019)
Gradation des dimensions et pistes d'opérationnalisation du cadre de référence de la compétence numérique
Chercheur principal : Thierry Karsenti
Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur [MEES] - Subvention
(2018 - 2019)
Budget de démarrage en recherche (3)
Chercheur principal : Andrée Lessard
Université du Québec à Trois-Rivières [UQTR] - Fonds de démarrage - Subvention
(2018 - 2020)
Travailler en communauté stratégique sur les problématiques associées à la pénurie d'enseignants en Abitibi-Témiscamingue et au Nord-du-Québec
Chercheur principal : Geneviève Sirois
Co-chercheurs(es) : Aline Niyubahwe et Réal Bergeron
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) - Subvention à la structuration émergente intraconstituante - Subvention
(2018 - 2019)
L'évolution du sentiment d'efficacité personnelle enseignant en contexte de formation à l'enseignement préscolaire et primaire au Québec
Chercheur principal : Daniel Moreau
Université de Sherbrooke - Fonds de démarrage - Subvention
(2018 - 2020)
L'éveil à la lecture, à l'écriture et aux mathématiques par la littérature de jeunesse
Chercheur principal : Martin Lépine
Co-chercheurs(es) : Diane Biron, Godelieve Debeurme, Jan-Sébastien Dion, Louis Côté et Mélanie Guillemette
Ministère de la famille - Programme de soutien financier aux initiatives soutenant l'éveil à la lecture, à l'écriture - Subvention
(2018 - 2019)
Comprendre pour mieux soutenir la jeunesse du Québec : création de la Chaire de recherche JASPIRE3 (Jeunes + Adultes, Santé, Persévérance, Identité, Réalisation, Études-emploi-entrepreneuriat)
Chercheur principal : N. Beauregard
Co-chercheurs(es) : Véronique Dupéré, Sarah Fraser, K. Frohlich, Marc-André Éthier, David Lefrançois et Chercheurs Autres
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Subvention
(2018 - 2024)
Évaluation de l'ampleur du phénomène du cyberharcèlement dans le milieu de l'information : types, impacts et actions entreprises (1)
Chercheur principal : Stéphane Villeneuve
Université du Québec à Montréal [UQAM] - Programme d'aide financière à la recherche et à la création (PARFAC) - Subvention
(2018 - 2019)
Des chansons pour apprendre l'univers social au primaire (3)
Chercheur principal : Anderson Araujo-Oliveira
Université du Québec à Montréal (UQAM) - Programme d'aide financière à la recherche (PAR-NP) - Volet 5 - Mobilisation des connaissances - Subvention
(2018 - 2019)
Reconfiguration de l'offre de formation du Module de qualification en enseignement de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal
Chercheur principal : Joëlle Morrissette
Ministère de l'Éducation - Contrat
(2018 - 2019)
Attirer et retenir les enseignants en Abitibi-Témiscamingue et au Nord-du-Québec
Chercheur principal : Aline Niyubahwe
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) - Soutien à la structuration intraconstituante - Subvention
(2018 - 2019)
Mise en place d'une communauté de pratique (CoP) en univers social (projet pilote)
Chercheur principal : Anderson Araujo-Oliveira
Commission scolaire des Samarres - Contrat
(2018 - 2019)
Danse adaptée aux besoins de tous les élèves: dispositifs didactiques et identitaires inclusifs
Chercheur principal : Hélène Duval
Co-chercheurs(es) : Caroline Raymond et D. Odier-Guedj
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Subvention
(2018 - 2020)
Étude des avantages et des défis inhérents à l'initiative Connecting Families - Familles branchées du Gouvernement du Canada
Chercheur principal : Normand Roy
Co-chercheurs(es) : Simon Collin, Vivek Venkatesh, Toby Harper-Merrett, Catherine Middleton, Michele Jacobsen, Valerie Irvine et S. Parent
Computer for Success - Canada inc. / Ordinateurs pour l'excellence - Canada inc. - Subvention
(2018 - 2022)