Effets de routines lecture-écriture-musique sur les habiletés de lecture-écriture en première année du primaire (p1) (3)
Chercheur principal : Andrée Lessard
Université du Québec à Trois-Rivières [UQTR] - Fonds institutionnel de recherche (FIR) - Fonctionnement
(2019 - 2020)
La formation des enseignants associés : analyse des effets perçus sur le développement des compétences du formateur de stagiaires
Chercheur principal : Glorya Pellerin
Co-chercheurs(es) : Isabelle Vivegnis et Liliane Portelance
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) - Soutien à la structure intraconstituante - Fonctionnement
(2019 - 2021)
Le Lab-Aventure : favoriser le jeu libre et l'activité physique ches les enfants
Chercheur principal : Monica Boudreau
Co-chercheurs(es) : Julie Mélançon et M. Point
Équipements Récréatifs Jambette inc. - Contrat
(2019 - 2019)
L'enseignement de la lecture/appréciation des oeuvres littéraires à l'école primaire : enquête sur les pratiques effectives d'enseignants québécois
Chercheur principal : Martin Lépine
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour le relève professorale - Fonctionnement
(2019 - 2022)
L'enseignement de la lecture/appréciation des oeuvres littéraires à l'école primaire : enquête sur les pratiques effectives d'enseignants québécois
Chercheur principal : Martin Lépine
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Fonctionnement
(2019 - 2022)
L'organisation sociospatiale en chansons: conception d'un outil novateur pour l'enseignement de l'univers social en 3e année du primaire
Chercheur principal : Anderson Araujo-Oliveira
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Engagement partenarial - Fonctionnement
(2019 - 2020)
Analyse des pratiques éducatives développées avec des enseignantes innues et des savoirs autochtones mobilisés en classe de maternelle dans le cadre d'un projet de formation en éducation préscolaire (3)
Chercheur principal : E. Jacob
Co-chercheurs(es) : Christine Couture, Constance Lavoie, L. Pulido et Pascale Thériault
Fondation de l'Université du Québec à Chicoutimi (FUQAC) - Fonctionnement
(2019 - 2020)
Chaire-réseau Jeunesse: Les parcours vers l'autonomie et l'épanouissement des jeunes dans une société en transformation (volet Éducation, Citoyenneté et culture)
Chercheur principal : Sylvain Bourdon
Co-chercheurs(es) : Natasha Blanchet-Cohen, Jean-Philippe Boudreau, Frédéric Descheneux, P. Doray, N. Gallant, Martin Goyette, Thérèse Laferrière, Benoit Laplante, Frida Longo, Marie-Odile Magnan, Jean Gabin Ntebutse, P. Pastré, A. Pilote, Nadia Rousseau, Eddy Supeno et Cécile Van De Velde
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Action concertées / Chaire de recherche sur la jeunesse du Québec - Infrastructure
(2019 - 2025)
Revue internationale de technologies en pédagogie universitaire
Chercheur principal : Bruno Poellhuber
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux revues scientifiques - Fonctionnement
(2019 - 2023)
Racisme et radicalisation au Québec : cartographie des discours sociaux croisés dans, par, sur et à travers les médias
Chercheur principal : Maryse Potvin
Co-chercheurs(es) : Simon Harel, Abdelwahed Mekki-Berrada, S. Tremblay et P John Williams
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Fonctionnement
(2019 - 2022)
Les sources et les stratégies de développement du sentiment d'efficacité personnelle : analyse du cas des nouveaux enseignants de la formation professionnelle (2)
Chercheur principal : Nathalie Gagnon
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subvention de développement Savoir - Fonctionnement
(2019 - 2021)
La progression des enseignements et des apprentissages en lecture au fil de la scolarité obligatoire : enquête comparative entre quatre pays francophones
Chercheur principal : Judith Émery-Bruneau
Co-chercheurs(es) : Martin Lépine
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Fonctionnement
(2019 - 2024)
Revue des sciences de l'éducation RSE
Chercheur principal : David Lefrançois
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux revues scientifiques / Renouvellement - Fonctionnement
(2019 - 2023)
Processus cognitifs, affectifs et cérébraux, et dispositifs technologiques impliqués dans l'éducation aux sciences et à la technologie (S&T) des élèves et du grand public: enseignement et médiation
Chercheur principal : Patrice Potvin
Co-chercheurs(es) : Anastassis Kozanitis, Martin Riopel, Michel Bélanger, Patrick Charland, P. Chastenay, Stéphane Cyr et Steve Masson
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux équipes de recherche / Universitaire - renouvellement - Infrastructure
(2019 - 2023)
Impacts de la gestion axée sur les résultats sur la tâche des directions d'établissement d'enseignement : analyse de pratiques de gestion
Chercheur principal : France Gravelle
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Fonctionnement
(2019 - 2022)
Thinking Historically for Canada's Future (3)
Chercheur principal : C. Peck
Co-chercheurs(es) : Alan Sears, Catherine Duquette, David Lefrançois, David Scott, Gabrielle Lindstrom, Heather McGregor, Ian McKay, Ingrid Robinson, Jacqueline Leighton, Jeffrey Orr, Jennifer Pettit, Jennifer Thinkham, Jennifer Tupper, Jocelyn Létourneau, John Lutz, Kévin Kee, M. O'Neil, C. Llewellyn, Lee Windsor, L. Gibson, Lorna McLean, Lynn Lemisko, Marc-André Éthier, Marie Battiste, Maxime Dagenais, Michael Cappello, Michael Marker, Nicholas Ng-A-Fook, P. Zanazanian, P. Clark, Stéphane Lévesque et T. M. Christou
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subvention de partenariat - Fonctionnement
(2019 - 2025)
Vers une meilleure compréhension de l'engagement émotionnel des étudiants universitaires à travers l'expérience éducative en ligne (1)
Chercheur principal : A. Stockless
Co-chercheurs(es) : Anastassis Kozanitis et Diane Leduc
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Fonctionnement
(2019 - 2021)
Changements à la gouvernance scolaire : impacts sur la tâche des chefs d'établissements en France
Chercheur principal : France Gravelle
Co-chercheurs(es) : Richard Etienne
Ministère des Relations internationales et de la Francophonie [MRIF] - Commission permanente de coopération franco-québécoise (CPCFQ) - Fonctionnement
(2019 - 2021)
Services complémentaires actuels ou à mettre en place en réponse aux besoins des jeunes de 16 à 19 ans des centres de formation professionnelle du Québec
Chercheur principal : Nadia Rousseau
Co-chercheurs(es) : Chantal Beaucher, C. Borri-Anadon, Claudia Gagnon, Élizabeth Mazalon et S. Thibodeau
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Action concertée : Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires - Fonctionnement
(2019 - 2022)
Déploiement d'une formation sur la prise en compte de la diversité ethnoculturelle, linguistique et religieuse en milieu scolaire (1)
Chercheur principal : Geneviève Audet
Co-chercheurs(es) : France Gravelle, Mélissa Bissonnette, G. Lafortune, I. Archambault, Sivane Hirsch, Corina Borri-Anadon, Françoise Armand, Marie-Odile Magnan, Maryse Potvin et Marie Mc Andrew
Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur [MEES] - Fonctionnement
(2019 - 2020)