Élaboration et mise à l'essai d'un dispositif d'accompagnement avec, par et pour les conseillers pédagogiques : soutenir le développement professionnel continu des enseignants débutants au regard de l'articulation croyances-pratiques
Chercheur principal : Isabelle Vivegnis
Co-chercheurs(es) : Anderson Araujo-Oliveira, Patrick Charland et Geneviève Therriault
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Subvention
(2022 - 2025)
Histoire audio à vivre en mouvement
Chercheur principal : Sacha Rose Stoloff
Université du Québec à Trois-Rivières - Fonds d'innovation pédagogique - Subvention
(2022 - 2025)
L'intégration des professionnels formés à l'étranger dans les stages d'actualisation et de requalification de l'Université de Montréal
Chercheur principal : Joëlle Morrissette
Co-chercheurs(es) : Annie Malo, Sébastien Arcand, Serigne Ben Moustapha Diédhiou et Catherine Bélanger-Sabourin
Ordre professionnel de la physiothérapie du Québec - Contrat
(2022 - 2023)
Supporting first and second language learning using morphology: An integrated approach
Chercheur principal : Laura Gonnerman
Co-chercheurs(es) : Anila Fejzo
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Subvention
(2022 - 2025)
Catalyst for knowledge transfer : Investigation the potential of computational thinking in higher education
Chercheur principal : Tanya Chichekian
Co-chercheurs(es) : Denis Machon et Annie Savard
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Subvention
(2022 - 2025)
Faciliter l'intégration des connaissances issues de la recherche dans les pratiques éducatives et pédagogiques du personnel enseignant: actions et impacts du CERÉ
Chercheur principal : Denis Savard
Co-chercheurs(es) : Lyne Martel et Alain Huot
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Actions concertées / Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires - Subvention
(2022 - 2026)
Apprendre à intervenir en contexte de diversité culturelle à partir de récits de pratique d'enseignant.e.s en exercice
Chercheur principal : Geneviève Audet
Co-chercheurs(es) : France Dufour, Mélissa Goulet, Gina Lafortune et Serge Desgagné
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Subvention
(2022 - 2025)
Violences sexistes et sexuelles dans le cadre des stages universitaires effectués dans les milieux professionnels : une recherche interdisciplinaire traversant six grands domaines d'études
Chercheur principal : Manon Bergeron
Co-chercheurs(es) : Eve Langelier, Geneviève Messier, Isabelle Auclair, Isabelle Marchand, Monique Benoit, Rachel Chagnon, Sophie Brière et Stéphanie Demers
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Subvention
(2022 - 2026)
La littérature jeunesse et le développement du goût de lire à l'école : un état des lieux multisectoriel
Chercheur principal : Martin Lépine
Co-chercheurs(es) : Olivier Dezutter, Judith Émery-Bruneau et Elaine Turgeon
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Subvention
(2022 - 2025)
Formation aux conventions tacites de l'école québécoise, destinée aux conseillers et conseillères pédagogiques
Chercheur principal : Joëlle Morrissette
Co-chercheurs(es) : Ahlem Ammar
Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur [MEES] - Contrat
(2022 - 2022)
Projet Niska – Le sport comme intermédiaire de projet de santé entre les autochtones et les allochtones
Chercheur principal : Tegwen Gadais
Co-chercheurs(es) : Philippe Chaubet et Brice Favier-Ambrosini
Regroupement intersectoriel de recherche en santé de l'Université du Québec (RISUQ) - Fond de démarrage du RISUQ - Subvention
(2022 - 2023)
La formation en milieu de pratique et ses impacts : conceptions des futurs enseignants et pratiques facilitant une meilleure intégration des stages dans la formation à l'enseignement
Chercheur principal : Anderson Araujo-Oliveira
Co-chercheurs(es) : Carla Barroso da Costa, Mélanie Dumouchel, Geneviève Messier et Karine Rondeau
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Subvention
(2022 - 2025)
L'intégration des professionnels formés à l'étranger dans les stages d'actualisation et de requalification de l'Université de Montréal
Chercheur principal : Joëlle Morrissette
Co-chercheurs(es) : Annie Malo, Sébastien Arcand, Serigne Ben Moustapha Diédhiou et Catherine Bélanger-Sabourin
Université de Montréal - Vice-rectorat à la recherche, à la découverte, à la création et à l'innovation - Subvention
(2022 - 2025)
Le développement et l'évaluation des compétences dans les programmes de formation des sciences de la santé : l'apport de l'apprentissage expérientiel et les approches novatrices en mesure et évaluation
Chercheur principal : Ahmed Moussa
Co-chercheurs(es) : Adriana Morales Perlaza, Claude-Julie Bourque, Issam Tanoubi, Bernard Charlin, Joseph-Omer Dyer, Nicolas Fernandez, Nathalie Loye, Karine Bilodeau, Jean-Michel Leduc et Marie-Paule Morin
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux équipes de recherche / Universitaire - nouvelle équipe - Subvention
(2022 - 2025)
Portrait des stratégies pédagogiques utilisées par les enseignant.e.s québécois.es en formation générale des jeunes
Chercheur principal : Émilie Tremblay-Wragg
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2022 - 2025)
Jeu et engagement civique des enfants dans le contexte d'éducation par la nature
Chercheur principal : Elisabeth Jacob
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2022 - 2025)
Rôle des enseignants issus de l'immigration dans l'intégration socioscolaire des élèves immigrants : regards croisés d'enseignants et parents immigrants au Québec
Chercheur principal : Aline Niyubahwe
Co-chercheurs(es) : Joséphine Mukamurera
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Subvention
(2022 - 2025)
Examining the impact of young children's digital media use during the COVID-19 pandemic on health and developmental outcomes: A comprehensive assessment to inform harm-reduction and positive digital media use strategies
Chercheur principal : Caroline Fitzpatrick
Co-chercheurs(es) : Mark Asbridge, Félix Berrigan et Gabrielle Garon-Carrier
Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) - S. de Fonc: Étude réper. glob. de COVID sur santé-Réperc. sur enj. soc/écon/pop - Subvention
(2022 - 2023)
Rapprochement théorie-pratique au sien d’un programme de qualification québécois
Chercheur principal : Joëlle Morrissette
Université de Montréal - BRDV - Subvention d’échange de connaissances - Subvention
(2022 - 2022)
Création d'une équipe interdisciplinaire et interuniversitaire de recherche sur le développement et l'étude des pratiques philosophiques à l'école et dans la cité
Chercheur principal : Mathieu Gagnon
Co-chercheurs(es) : Adolfo Agundez Rodriguez, Amélie Richard, C. Malboeuf-Hurtubise, Christophe Point, Constance Lavoie, Elaine Turgeon, François Claveau, Jonathan Smith, Laurent Theis, Marie-France Nadeau, Martin Lépine, Nathalie Fletcher et Olivier Michaud
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux équipes de recherche / Universitaire - nouvelle équipe - Subvention
(2022 - 2026)