Les défis et les besoins de soutien à l’intégration des étudiants internationaux à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Chercheur principal : Aline Niyubahwe
Co-chercheurs(es) : Jean-Marc Nolla et E. Déchaines
Fondation de l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue - Soutien à la réalisation de projets courts - Fonctionnement
(2021 - 2022)
L’impact des services de rédaction Thèsez-vous sur les habitudes rédactionnelles et la motivation à rédiger des étudiants gradués
Chercheur principal : Émilie Tremblay-Wragg
Mitacs - Accélération - Fonctionnement
(2021 - 2021)
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante - CRIFPE Université de Montréal
Chercheur principal : Maurice Tardif
Université de Montréal - BRDV - CEDAR - Infrastructure
(2021 - 2022)
Jeu sérieux sur la compétence numérique étudiante à l’université
Chercheur principal : Patrick Plante
Télé-Université [TELUQ] - Fonds de développement de l'enseignement à distance (FODED) - Fonctionnement
(2021 - 2022)
Gestion de classe au primaire : pratiques effectives, sentiment d'efficacité personnelle des enseignants et perception de leurs élèves
Chercheur principal : Geneviève Carpentier
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Fonctionnement
(2021 - 2024)
La multidimensionnalité de la formation scientifique: enjeux épistémiques et cognitifs; enjeux sociaux et de citoyenneté; enjeux de promotion
Chercheur principal : Abdelkrim Hasni et Brahim El Fadil
Co-chercheurs(es) : Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Marco Barroca-Paccard, Taoufik Bouezmarni, Fatima Bousadra, Nancy Dumais, Audrey Groleau, Eve Langelier, Sabrina Moisan et Otilia Popescu Holgado
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux équipes de recherche / Universitaire - renouvellement - Infrastructure
(2021 - 2025)
L'enseignement secondaire de l'éducation financière au Québec. Une étude sur le matériel didactique, ses usages par les enseignants et les enjeux financiers en classe
Chercheur principal : David Lefrançois
Co-chercheurs(es) : Marc-André Éthier, S. Béland et Vincent Boutonnet
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Fonctionnement
(2021 - 2026)
Pour une évaluation des apprentissages dans une perspective d'éducation inclusive
Chercheur principal : Nicole Monney
Co-chercheurs(es) : Catherine Duquette, Christian Dumais, Christine Couture et Thomas Rajotte
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Fonctionnement
(2021 - 2025)
Un environnement numérique spécial pour favoriser l'engagement de l'apprenant et optimiser la collaboration interprofessionnelle
Chercheur principal : Isabelle Savard
Co-chercheurs(es) : Gustavo Adolfo Angulo Mendoza, Patrick Plante, Daniel Lemire, Anne-Marie Pinard et Jean-Sébastien Roy
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Fonctionnement
(2021 - 2023)
L'impact des différences individuelles des apprenants lors de l'utilisation de la rétroaction corrective pour l'acquisition de l'anglais langue seconde
Chercheur principal : Maria Lourdes Lira Gonzales
FIRC/FUQAT - Subvention de recherche et de création / Soutien à la réalisation de projet - Fonctionnement
(2021 - 2022)
Pratiques d'enseignement en formation professionnelle, en regard de l'expérience, en contexte de mixité sociale et scolaire ainsi que d'hétérogénéité d'environnements, de modalités d'organisation et de modes de formation (3)
Chercheur principal : Chantale Beaucher
Co-chercheurs(es) : Sandra Coulombe, Nathalie Gagnon, Andréanne Gagné, Carole Lanoville, Claudia Gagnon, M. Alexandre, Martine St-Germain, Otilia Holgado, Stéphanie Breton et Yves Chochard
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Actions concertées / Persévérance et réussite scolaires - VI / Projet de recherche - Fonctionnement
(2021 - 2024)
Enseignement de l'histoire et jeux vidéos
Chercheur principal : Marc-André Éthier
Co-chercheurs(es) : Alexandre Lanoix, C. Malboeuf-Hurtubise, Cheng Jinghui, David Lefrançois, Dominic Arsenault, Normand Roy et Vincent Boutonnet
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Fonctionnement
(2021 - 2026)
PÉRISCOPE : Plateforme d'Échange, de Recherche et d'Intervention sur la SCOlarité : PErsévérance Et Réussite
Chercheur principal : Thérèse Laferrière
Co-chercheurs(es) : Sawsen Lakhal, Autres Chercheurs, Marie-Andrée Lord, Sandy Nadeau, Anila Fejzo, Andréanne Gagné, Patrick Giroux et Jérôme Lerîche
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Actions concertées / Développement d'un réseau de recherche - Persévérance et réussite scolaires / Renouvellement - Réseau de re - Infrastructure
(2021 - 2025)
Apprendre à la maison en communauté hassidique: enjeux sociaux, éducatifs et juridiques
Chercheur principal : Sivane Hirsch
Co-chercheurs(es) : Bruce Maxwell et V. Amiraux
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Fonctionnement
(2021 - 2026)
Le développement de stratégies de travail communautaires et intercommunautaires: une réponse à un besoin exprimé par des communautés autochtones au Québec et au Chili
Chercheur principal : Glorya Pellerin
Co-chercheurs(es) : Lily Bacon, Maria Lourdes Lira Gonzales, Francis Lévesque, Thomas Rajotte, Yvonne da Silveira, Gisèle Maheux et Richard Compton
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux équipes de recherche / Universitaire - renouvellement - Infrastructure
(2021 - 2025)
Impacts des programmes et des mesures d'insertion professionnelle chez les enseignants novices: une analyse multidimensionnelle et longitudinale
Chercheur principal : Joséphine Mukamurera
Co-chercheurs(es) : Sawsen Lakhal, Jean-François Desbiens, Aline Niyubahwe et Mylène Leroux
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Fonctionnement
(2021 - 2025)
La professionnalisation des enseignants universitaires : trajectoires, modalités et retombées du développement
Chercheur principal : Marilou Belisle
Co-chercheurs(es) : Louise Boyer, Tanya Chichekian, Nadine Lanctot, Geneviève Parent, Sawsen Lakhal, Patrick Lavoie et Kathleen Lechasseur
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Fonctionnement
(2021 - 2025)
Inclusion et diversité ethnoculturelle en éducation: pratiques scolaires, processus institutionnels et expériences des acteurs de la communauté éducative
Chercheur principal : Marie-Odile Magnan
Co-chercheurs(es) : Annie Pilote, Catherine Maynard, Corina Borri-Anadon, Fahimeh Darchinian, Françoise Armand, Geneviève Audet, Julie Larochelle-Audet et Sivane Hirsch
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux équipes de recherche / Universitaire - nouvelle équipe - Infrastructure
(2021 - 2025)
Développeemnt d'un jeu sérieux visant le développement de la compétence numérique auprès des étudiants universitaires
Chercheur principal : Patrick Plante
Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur [MEES] - Fonctionnement
(2021 - 2023)
Effet-école et réussite éducative des élèves en situation de vulnérabilité: étiologie et pratiques efficaces
Chercheur principal : Isabelle Archambault
Co-chercheurs(es) : Michel Janosz, S. Parent, L.-S. Pagani, Véronique Dupéré, Éric Dion et Kristel Tardif-Grenier
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux équipes de recherche / Universitaire - renouvellement - Infrastructure
(2021 - 2025)