Classe mobile : enseigner l'histoire au moyen d'un jeu vidéo (3)
Chercheur principal : Marc-André Éthier
Co-chercheurs(es) : David Lefrançois, Cheng Jinghui, Dominic Arsenault, Normand Roy, Vincent Boutonnet et Alexandre Lanoix
Fondation canadienne pour l'innovation [FCI] - Subvention
(2019 - 2024)
Approche partenariale de recherche avec Thèsez-vous : impact des retraites de rédaction sur les habitudes rédactionnelles des doctorants
Chercheur principal : Émilie Tremblay-Wragg
Co-chercheurs(es) : Christelle Lison
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subvention d'engagement partenarial individuelles - Subvention
(2019 - 2020)
Étude pilote des caractéristiques motivationnelles, sociales et cognitives d'élèves initiés à la pratique de la philosophie pendant la sixième année primaire
Chercheur principal : Jonathan Smith
Co-chercheurs(es) : Mathieu Gagnon et Fanny-Alexandra Guimond
Université de Sherbrooke - Subvention de démarrage - Subvention
(2019 - 2020)
Suivi et accompagnement du projet particulier a valeur autochtone Petapan de l'école des Quatre-vents (3)
Chercheur principal : Marco Bacon
Co-chercheurs(es) : Christine Couture
Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur [MEES] - Subvention
(2019 - 2019)
Bonifier et élargir l'offre de formation initiale et continue en éducation préscolaire en élaborant une vision partagée visant à assurer une cohérence dans la formation offerte dans le réseau de l'Université du Québec
Chercheur principal : Monica Boudreau
Co-chercheurs(es) : Marie-Hélène Hébert, Marie-Andrée Pelletier, Julie Mélançon, Marinova Krasimira, Elisabeth Jacob, Mathieu Point, Joanne Lehrer, Annie Charron et Charlaine St-Jean
Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur [MEES] - Volet 2 : Élaboration de projets inédits en sciences de l'éducation - Subvention
(2019 - 2022)
University students' use of social media when seeking lifestyle related information
Chercheur principal : S. Desroches
Co-chercheurs(es) : Vicky Drapeau, Ariane Bélanger-Gravel, Catherine Bégin et Véronique Provencher
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement savoir - Subvention
(2019 - 2022)
Assessing the needs of school sport stakeholders and student athletes regarding positive youth development
Chercheur principal : Christiane Trottier
Co-chercheurs(es) : Vicky Drapeau, Claude Goulet, Éric Frenette, F. Billaut, Pierre Trudel et S. Pelet
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions d'engagement partenarial - Subvention
(2019 - 2020)
Observatoire de la formation professionnelle : des pratiques enseignantes en formation professionnelle aux pratiques de formation des enseignants
Chercheur principal : Chantale Beaucher
Co-chercheurs(es) : Nathalie Gagnon, Annie Dubeau, Carole Lanoville, Andréanne Gagné, Jo Anni Joncas, Claudia Gagnon, Frédéric Saussez, Lucie Dionne, M. Alexandre, Martine St-Germain, Otilia Holgado, Sandra Coulombe, Sylvain Beaupré, Stéphanie Breton, Yves Chochard et Yves de Champlain
Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS), Québec - Mandats stratégiques - projets inédits en éducation - Subvention
(2019 - 2021)
TrEnsForma (TRansition pour les ENSeignants et les enseignantes en FORMAtion) (1)
Chercheur principal : Sandra Coulombe, Nadia Cody et Manon Doucet
Co-chercheurs(es) : Nathalie Gagnon, Aline Niyubahwe, Andréanne Gagné, Claudia Gagnon, Geneviève Therriault, Mariane Gazaille, Mylène Leroux et Thomas Rajotte
Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur [MEES] - Mandats stratégiques - projets inédits en éducation - Subvention
(2019 - 2021)
Prévenir les troubles anxieux des élèves du secondaire : évaluation de l'implantation et des effets du programme HARDIS
Chercheur principal : J. Lane
Co-chercheurs(es) : A. Lessard, A.-M. Tougas, Brigitte Brabant, C. Camden, Chantal Viscogliosi, Danyka Therriault, Éric Tremblay, Fabienne Lagueux, Félix Guay-Dufour, F. Nault-Brière, Isabelle Thibault, Jonathan Smith, Lara Maillet, Linda Pinsonneault, Magali Dufour, M. Bélisle, M. Drapeau, M. Roy, M. Généreux, N. Beauregard, Pascale Morin, Pasquale Roberge, Patricia Dionne, Patrick Gosselin, Robert Pauzé et S. Ziam
Agence de la santé publique du Canada (ASPC) - Fonds d'innovation pour la promotion de la santé mentale de l'Agence de la santé publique du Canada - Subvention
(2019 - 2021)
Développer les compétences langagières orales et écrites des étudiant.e.s en formation à l'enseignement : conception et expérimentation d'une formation interuniversitaire innovante en ligne axée sur la littératie universitaire
Chercheur principal : Christiane Blaser
Co-chercheurs(es) : Sylvie Marcotte, Godelieve Debeurme, Judith Émery-Bruneau, Martin Lépine, Olivier Dezutter et Pascale Nootens
Ministère de l'Éducation (Québec) (Regroupant MEQ-MESS) - Mandats stratégiques, volet 2 : Élaboration - Subvention
(2019 - 2021)
Équité et évaluation scolaire: une comparaison Québec-Suisse - Développement de partenariats internationaux en recherche
Chercheur principal : Adriana Morales Perlaza
Université de Montréal - Direction des affaires internationales (DAI) - Subvention
(2019 - 2020)
Un programa de inserción profesional para los maestros principiantes del municipio de Medellín: una posibilidad para cualificar su desarrollo profesional
Chercheur principal : Maria Mercedes Jiménez Narváez
Co-chercheurs(es) : Adriana Morales Perlaza, Luz Mejia et Monica Cividini
Universidad de Antioquia - Subvention
(2019 - 2020)
Réalités autochtones dans la formation à l’enseignement
Chercheur principal : Annie Pilote
Co-chercheurs(es) : Sivane Hirsch, Abdoulaye Anne, Corina Borri-Anadon, Constance Lavoie, Lynn Thomas, Sabrina Moisan, Sylvie Ouellet et Catinca-Adriana Stan
Ministère de l'Éducation (Québec) (Regroupant MEQ-MESS) - Subvention
(2019 - 2021)
Maximiser le développement des compétences pour l’enseignement à une diversité d’apprenants
Chercheur principal : Nadia Rousseau
Co-chercheurs(es) : Sivane Hirsch, Geneviève Audet, Marie-Pierre Baron, Isabelle Beaudoin, Julie Beaulieu, P. Beaupré, Geneviève Bergeron, Léna Bergeron, P. Blouin, Josianne Caron, Carole Côté, M. Côté, Sonia El Euch, Alexandre Gareau, Elsa Gilbert, Nancy Goyette, Alain Huot, Sonia Lefebvre, Andrée Lessard, Sylvain Letscher, A. Michaud, Séverine Parent, Mathieu Point, Luc Prud'homme, Thomas Rajotte, Anne Roy, Nicole Royer, Charlaine St-Jean, Lise-Anne St-Vincent, Ousmane Sy, Nadine Talbot et Stéphane Thibodeau
Ministère de l'Éducation (Québec) (Regroupant MEQ-MESS) - Mandat stratégique - Subvention
(2019 - 2021)
Création d'une équipe multidisciplinaire et interuniversitaire sur le développement et l'étude des pratiques philosophiques (Équipe DéPhi)
Chercheur principal : Mathieu Gagnon
Co-chercheurs(es) : Adolfo Agundez Rodriguez, Amélie Richard, Catherine Malboeuf-Hurtubise, Christophe Point, Constance Lavoie, Elaine Turgeon, François Claveau, Jonathan Smith, Laurent Theis, Marie-France Nadeau, Martin Lépine, Nathalie Fletcher et Olivier Michaud
Université de Sherbrooke - Reconnaissance transitoire d'une équipe de recherche - Subvention
(2019 - 2024)
Création d’un DESS sur le rôle-conseil et l’accompagnement pour mieux soutenir la formation continue des enseignants au regard de la réussite de tous les élèves
Chercheur principal : Suzanne Guillemette
Co-chercheurs(es) : Nancy Granger
Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche, de la science et de la technologie (MESRST) - Élaboration de projets inédits en sciences de l’éducation - Subvention
(2019 - 2022)
Accroitre le temps de parole des élèves : mise en place concertée de pratiques d'enseignement d'oral réflexif et de gestion de la classe pour soutenir le développement des compétences en littératie des élèves
Chercheur principal : Kathleen Sénéchal
Co-chercheurs(es) : Marie-Ève Dumouchel et Geneviève Messier
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Action concertée - Programme de recherche en littératie - Subvention
(2019 - 2022)
Interaction à l'oral dans les cercles de lecteurs d'oeuvres littéraire au primaire : une recherche-action mobilisant des actrices de changement en matière de littératie
Chercheur principal : Martin Lépine
Co-chercheurs(es) : Christiane Blaser, Olivier Dezutter, Judith Émery-Bruneau, Godelieve Debeurme, Suzanne Hétu, Constance Lavoie, Marie-France Nadeau, Isabelle Nizet, Ophélie Tremblay et Geneviève Carpentier
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Action concertée - Programme de recherche en littératie - Subvention
(2019 - 2022)
Adapter et mettre en oeuvre un modèle de situations d'apprentissage issues du jeu symbolique pour soutenir l'émergence de l'écrit chez les enfants à l'éducation préscolaire (1)
Chercheur principal : Krasimira Marinova
Co-chercheurs(es) : Christian Dumais, Marie-Josée Baril, Brigitte Campbell et Mirela Moldoveanu
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Action concertée - Programme de recherche en littératie - Subvention
(2019 - 2022)