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Articles - revue avec comité de lecture (RAC)

Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif

Rapports de recherche

Mémoires et thèses

  • Doré, E. (2021). Le leadership pour la justice sociale en éducation. Analyse critique du discours de groupes d'acteurs au sujet de l'intégration d'élèves considérés à risque en milieu scolaire montréalais [thèse de doctorat inédite]. Université de Montréal, Montréal, Québec.

Texte de vulgarisation

Étudiants dirigés par le chercheur

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