CRIFPE – Publications

Publications

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Roy, N., Boyer, P., Lebrun, M. et Samson, G. (2022). Portrait des manuels scolaires numériques au Québec / Descriptive Analysis of the E-Textbook Situation in Quebec. Formation et profession, 30(2). https://doi.org/doi : 10.18162/fp.2022.649
Tremblay, C. et Poellhuber, B. (2022). Analyse qualitative de référentiels de compétences du XXIe siècle, numériques et informationnelles : tendances mondiales observées. Formation et profession, 30(2). https://doi.org/doi : 10.18162/fp.2022.648
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Gagnon, N., Duchesne, C. et Tcheumchoua Nazli, W. (2022). Portraits de l’éducation. Favoriser l’insertion professionnelle du personnel enseignant d’immigration récente. Fascicule 6 : Le mentorat interculturel : objectifs, considérations et recommandations. Fédération canadienne des enseignantes est des enseignants(6).
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